terça-feira, 21 de fevereiro de 2012

A Luta de todas as mulheres, é a nossa luta também!


Depois de tantos anos de lutas para mudar o paradigma de dominação sexista de homem em relação a mulher, é preciso que cada mulher cumpra seu papel revolucionário: estar nas trincheiras diárias de resistência contra a mercadorização do corpo, contra a violência sexual, física e psicológica, contra a opressão dos valores tradicionais. Mas acima de tudo que cada homem e cada mulher tenha consciência que tudo isso é fruto da ideologia capitalista, logo a luta feminista é, sobretudo, a luta anti-capitalista! Avante Companheiros e companheiras.
Pois como diria a Grande Rosa Luxemburgo:
Há todo um velho mundo ainda por destruir e todo um novo mundo a construir. Mas nós conseguiremos jovens amigos, não é verdade?"

Educar e Resistir!


Uma pedagogia militante é, antes de tudo, uma práxis de resistência frente a todas as formas de injustiças e desumanidade.

domingo, 19 de fevereiro de 2012

Reflexões sobre democracia na escola!

Para mim, a principal função social da escola é não negar a realidade social, pois se isto acontece a escola torna-se velha, esclerosada e obsoleta.
A escola pública se relaciona de maneira complexa e contraditória com as complexidades e contradições da própria realidade, logo, também, apresentando suas complexidades e contradições especificas, que porém tem correspodência com a sociedade.

domingo, 12 de fevereiro de 2012

Bater e Educar: Coisas completamente diferentes!

Recentemente me deparei com muitos pais e professores se posicionado contra a chamada “Lei da Palmada” que dispõe contra a aplicação de qualquer forma de castigo físico ou psicológico contra as crianças.
Os argumentos são os mais variáveis possíveis, mas sempre estão orbitando em cima das seguintes premissas:
• “Somente os pais têm autonomia para educar seus filhos”;
• “As vezes os pais são obrigados a bater nos filhos para o próprio bem deles”;
• “Bater pode, só não pode espancar”;
• Etc